La programación creativa tiene aplicación en diferentes campos como el videomapping, las instalaciones interactivas, las proyecciones audiovisuales, o la robótica, entre otros. Por su carácter multidisciplinar, se trata de campos que demandan diseñadores formados en la aplicación de las técnicas de programación a situaciones variadas, como el diseño de escenografías interactivas, o pasarelas de tejidos en movimiento. La programación creativa tiene por tanto interés en la formación del diseñador de forma transversal, y cobra mayor interés sobre todo en su relación con otros procesos de exploración, como el diseño generativo; o tecnologías emergentes, como IoT o BigData.
Siguiendo las instrucciones de la resolución de la Dirección General de Universidades y Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 20-21 de 4/09/20, la ESD comienza el curso en el escenario 2 y modalidad semipresencial, lo que implica una asistencia alterna por semanas al centro, simultaneando la enseñanza con presencialidad física/presencialidad interactiva, en grupos divididos. Las guías docentes se elaboran teniendo en cuenta este escenario y la planificación de tareas y contenidos se adapta a esta modalidad. En estas guías del curso 20-21 cada asignatura hará un esfuerzo por completar los conocimientos que han podido dejar de impartirse en semestres anteriores.
Siguiendo las instrucciones 20-21 de 16/07/20, se refleja que el porcentaje mínimo de asistencia del alumno para la evaluación continua, no puede ser inferior al 80% del porcentaje total de las sesiones impartidas