Este curso ofrece a los participantes un conjunto nuevo de herramientas y experiencias para seleccionar y desarrollar alternativas innovadoras. Esto, permite abordar los problemas estratégicos del diseño de espacios comerciales con creatividad, desde perspectivas tanto individuales como de equipo; así mismo este curso proporciona un entrenamiento orientado a la identificación de las oportunidades de innovación y a la detección de los obstáculos a la innovación más habituales que se producen en los entornos de desarrollo de proyectos de las organizaciones. Los ejercicios y estudios de caso programados, permiten un aprendizaje práctico. Se examinan varias metodologías para la creatividad y se identifican perspectivas para aumentar el nivel de la innovación en la actividad proyectual.
Siguiendo las instrucciones de la resolución de la Dirección General de Universidades y Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 20-21 de 4/09/20, la ESD comienza el curso en el escenario 2 y modalidad semipresencial, lo que implica una asistencia alterna por semanas al centro, simultaneando la enseñanza con presencialidad física/presencialidad interactiva, en grupos divididos. Las guías docentes se elaboran teniendo en cuenta este escenario y la planificación de tareas y contenidos se adapta a esta modalidad. En estas guías del curso 20-21 cada asignatura hará un esfuerzo por completar los conocimientos que han podido dejar de impartirse en semestres anteriores.
Siguiendo las instrucciones 20-21 de 16/07/20, se refleja que el porcentaje mínimo de asistencia del alumno para la evaluación continua, no puede ser inferior al 80% del porcentaje total de las sesiones impartidas